Occasionally…;たまに, 私たちはみんな会議に行きます.
それがサムです, アマンダとノエルは5月10日土曜日に. 良かった, カンタベリークライストチャーチ大学. 英語教育の発展を最新に保つことは、私たち皆がしたいことです, たくさんのコーヒーとおいしいランチが用意されていると役立ちます. この場合, ありました.
しかし、その日の主な仕事はワークショップでした. そこにはいくつかの有名な名前がありました, 学生はそれらを知らないかもしれませんが. 英語を教える世界には大きな魚さえいます, ええと. サムはタスクベースの学習についての話を聞いた. あなたは生徒たちに一緒にやることを与えます. 彼らはお互いに話したり聞いたりします; 彼らはしないといけない, タスクを完了するために. 教師は生徒の流暢さと正確さについて多くのことを聞いて学ぶことができます. 彼らもそれについて学びます. ずるい. It works…;通常.
ノエルは発音話をしていた, by pronunciation ‘;guru’; エイドリアン・アンダーヒル. We all wanted to hear if there is any better way to make students’; 発音が良い. 私たちは理論に感銘を受けました, しかしノエルはあなたにその実践について知らせます. ノエルはクリエイティブライティングトークにも参加しました. アマンダは言った, 「私はあなたがすべて創造的な執筆をしなければならないのでそれを避けました。」ノエルは思った, "ああ, 番号!」彼女は正しかった. でも、とても楽しかったです, アラン・マリーに会えて良かった, who is also a ‘;guru’; 英語教育の. そうそう, 私たちは英語教育にたくさんの教祖を持っています. ノエルは彼がそのワークショップで書いた詩をあなたに決して見せないことを約束します.
Amanda went to a workshop about ‘;apps’; 言語学習に使える. 実は, 彼女が特にお勧めしたのは発音ワークショップでした. It’;呼ばれるS ‘;音:The Pronunciation App’; (www.soundspronapp.com ).
グルはとても元気でした. 彼らは昼休みの間に追加のワークショップをしました. 教室での創造性についてでした. 彼らは、英国や他の場所の教室から創造性が失われていることを心配しています, 政府や学校が学業成績を追求するにつれ. 基本的に, 彼らは、誰もが興味を持っている何かがクラスで起こった場合、教師は授業計画から離れることを奨励されるべきであると主張しました. They called these ‘;golden moments’;. どう思いますか, 親愛なる読者?
だからあなたは. That’;週末に教師が時々行うことの例.